
Ledelse handler ikke kun om at træffe beslutninger og løse problemer – det kræver også en nysgerrig, åben og reflekterende tilgang til din egen praksis og organisationens behov. Som leder kan du med fordel dyrke en undersøgende tilgang, der giver mulighed for at lære mere om dig selv, din organisation og de resultater, I skaber.
Ved at fokusere på de rigtige problemer og undersøge, om det, I gør, faktisk virker, kan du blive en mere effektiv leder. I denne artikel får du nogle bud på, hvordan du kan gå foran med en nysgerrig tilgang til egen praksis, der vil forplante sig og gøre gavn i hele organisationen.
Ledelse er et mix af mange forskellige discipliner, og ofte kombinerer du dem i løbet af en dag for at få ting til at ske. Måske kan du genkende følelsen af at køre en lille smule på autopilot, når du løser mange af dagens udfordringer. Måske løser du dem ubevidst efter først-ind-først-ud-princippet?
Som leder er du problemløser, og du har naturligt rettet dit fokus på at løse problemerne, som de opstår. Derfor er en af de væsentligste udfordringer i en travl hverdag at sikre, at man løser de rigtige problemer og ikke blot de problemer, der ligger lige for. En måde at undersøge det på er ved at stoppe op og overveje: Er det her noget, vi tror, eller er det noget, vi ved?

En undersøgende leder arbejder ikke med antagelser men med fakta. Ved nysgerrigt at stille spørgsmålet “Hvad ved vi?” kan du finde ud af, om problemet foran dig er det rigtige problem, eller om det rigtige problem i virkeligheden er et andet.
I stedet for at ty til løsningerne lige for, sætter du spot på organisationens reelle udfordringer, når du er undersøgende. På den måde undgår du i sidste ende at tage forhastede beslutninger baseret på antagelser.
Det kræver en systematisk og struktureret tilgang at være undersøgende i sin ledelsespraksis. Rigtigt understøttet kan den undersøgende tilgang forplante sig i hele organisationen og skabe en nysgerrighedskultur, der i sidste ende kommer børnene til gode.
Som leder kan du understøtte, fx ved at skabe en undersøgende mødestruktur. Indfør mødeformer, hvor refleksion og undersøgelse er centrale elementer. Det kan fx være møder, hvor der er plads til at udforske, hvad der virker og hvorfor, fremfor kun at fokusere på driftsmæssige detaljer.
Hvis du som leder ønsker at skabe en kultur, hvor undersøgelse er i centrum, kan du fx overveje at tilbyde kompetenceudvikling til personalet, indføre systematisk undren og huske den tydelige kommunikation om det, I lærer.
Tilbyd træning og workshops, der gør medarbejderne i stand til at være undersøgende i deres egen praksis og bidrage til fælles læring.
Indfør et fast punkt på personalemødet, der handler om noget, medarbejderne aktuelt under sig over og er nysgerrige på.
Det er vigtigt at dele resultaterne af undersøgelser og refleksioner med hele organisationen. Det skaber transparens og tillid til metoden og giver jer mulighed for at lære af hinanden.
”Rigtigt understøttet kan den undersøgende tilgang forplante sig i hele organisationen og skabe en nysgerrighedskultur, der i sidste ende kommer børnene til gode.”
Ligesom det kræver tid og træning at blive god til en sport, kræver det også øvelse og vedholdenhed at blive en undersøgende leder. Mange vaner og tankemønstre skal aflæres, før man kan blive en mester i at undersøge. Vil du være en undersøgende leder, må du derfor hele tiden øve dig i at være kritisk reflekterende og åben overfor nye indsigter.
Den undersøgende leder stiller ikke blot spørgsmål for at få svar, men bruger spørgsmålene som et værktøj til at forstå og forbedre sin egen og organisationens praksis. Ved at være systematisk, refleksiv og åben kan du som leder skabe en kultur, hvor nysgerrighed og kritisk tænkning fremmes. Det vil ikke kun styrke dig som leder men også føre til bedre beslutninger og resultater i hele organisationen.